我们的眼睛 剧情:
我们的眼睛》讲述了一群孩子以及意外得到的化石蛋之间发生的许多耐人寻味的故事。
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《我们的眼睛》剧情介绍: 我们的眼睛》讲述了一群孩子以及意外得到的化石蛋之间发生的许多耐人寻味的故事。内容涉及科学知识、历史故事、家庭伦理、人文地理。通过“抚仙湖”、“爸爸的照相机”等故事,歌颂了祖国的自然风光,刻画了孩子之间的童真、童趣、友谊与关爱……
抚仙湖
假期里,科学兴趣小组的同学们远赴云南澄江县的帽天山动物化石群进行参观学习。兴趣小组里有四个好朋友,他们是机灵勇敢的肖聪,知识丰富的李懂,身体健壮,老爱问傻问题的吴国豪以及跟随父母从美国回来的女孩张美。
参观之后,杨老师带着孩子们到抚仙湖旁的渔村投宿。四个孩子被安排在渔民齐大宝叔叔的家里住宿,除了齐叔叔之外,还有他的七十多岁的老奶奶。一直在大城市里生活的孩子们对眼前的一切都感到新奇有趣。
孩子们到抚仙湖游玩。在湖心的小岛上,肖聪偶然地发现了神奇的化石蛋。当晚,肖聪把化石蛋放在枕边。化石蛋突然发出了红色的光芒,惊得孩子们都翻身而起,目不转睛看着化石蛋。
第二天,四个孩子跟着齐大宝到湖上捕鱼,在船上大宝说起了一些有关抚仙湖水下古城的神秘传说,孩子们听得十分向往。化石蛋用它神奇的力量奇迹般地将大宝变回一个孩子,还让他们穿越时空来到了两千多年前的古滇国,这正是那座沉入湖底的古城。
经过这一事件,孩子们确认了化石蛋的神奇力量,都十分兴奋。从此,化石蛋就成为孩子们的好伙伴,一个个神奇的历险故事也由此开始。
爸爸的照相机
肖聪生活在一个单身家庭,他一直对早年病逝的母亲十分思念。肖聪的父亲肖大伟是个摄影师,最近结识了一个在相机修理店里工作的女友唐芙。
肖大伟想让唐芙接近肖聪,就把自己的一个坏了的相机让肖聪去修,以便让两人见面。其后,肖大伟又安排了几次碰面,而肖聪对这个陌生的阿姨要进入他们爷俩的生活十分反感,为了这事还和爸爸起了冲突。肖大伟对儿子的抵触束手无策。
恰逢肖大伟要去外地考察,便悄悄安排儿子住到唐芙的家里,肖聪发现肖大伟的有意安排又气又急,无奈住下。唐芙对肖聪无微不至地照顾,肖聪毫不领情,还将此事告诉了他的小伙伴们,让他们帮着一起来整唐芙,让她知难而退。不料,经过几次接触,小伙伴们对和蔼可亲的唐芙都很有好感,反而帮着唐芙说话,肖聪很是困惑。
此后传来消息,肖大伟所在的考察队在峡谷中遇到恶劣天气,并且当地发生了泥石流,考察队失踪了。肖聪和唐芙得知此事后,都心急如焚。肖聪终于按耐不住,让化石蛋施展神奇的力量,把自己带去事发地点,找寻爸爸。
唐芙得知肖聪去了峡谷,也立刻赶去,在抢险队指挥部见到肖聪安然无恙,激动地抱着肖聪流出眼泪。经过化石蛋的指引和抢险队的努力,他们终于找到了被困在山洞里的考察队。
然而,获救后的肖大伟因为头部受伤,暂时失去了记忆。在唐芙的细心照料以及她和肖聪共同设法唤醒肖大伟的记忆,肖大伟终于由自己那只摔坏的照相机受到启发,恢复了记忆。而此时的肖聪深切感受到唐芙对大伟和自己的爱,他也终于接受了唐芙。
香格里拉
班上来了一个插班生,她是从云南的香格里拉来的藏族女孩达娃。通过肖聪爸爸在香格里拉拍的照片,孩子们对照片里的美景,十分神往,都说要是能在那里生活就好了。达娃却说那里的生活条件可不像大城市里这么优越,有些孩子连上学的机会都没有,原来她的一个同学多吉,因为父亲在一次外出跑车的时候遭遇车祸而罹难,多吉的家境一落千丈,多吉只好辍学。孩子们听了达娃的话都十分惋惜,并表现出想要帮助那些失学孩子的愿望。
化石蛋为了帮助孩子们实现愿望,带着四个孩子来到了香格里拉。面对大片草原,孩子们觉得心旷神怡,然后便踏上了寻找多吉的旅途。
当地热心的藏民强巴和央金带着他们四处寻找,他们参加了草原上精彩的赛马会和充满欢乐的篝火晚会,终于在人群中找到了多吉和他的母亲卓玛。找到多吉后,他们表达了想帮助多吉复学的愿望,却被多吉拒绝了。孩子们开始疑惑是否多吉并不想念书。多吉的母亲告诉他们多吉并不是不爱念书,只是因为家境贫困,懂事的多吉不愿母亲过度操劳,所以放弃了学习,帮助母亲干农活。
孩子们为了帮助多吉复学,来到小学校,找到校长,说明原委,校长为难地说现在学校经费紧张,象多吉这样的孩子为数不少,他也无能为力。此事被该校的一个王老师得知,王老师欣然提出愿意无偿教小多吉学习。
当王老师和孩子们来到多吉的家说明来意后,又遭到了多吉的拒绝。孩子们在化石蛋的帮助下,让达娃来到了香格里拉,劝说多吉。当他们来到多吉家时,听到了屋里多吉母亲的哭诉,她哭泣着表达了对多吉的歉疚,原来他们连买书和文具的钱也没有。孩子们在一起商量对策,而一边的化石蛋却悄悄地发光。一瞬间,桌子上堆满了课本和文具。多吉和卓玛又惊又喜,十分感动。
几经周折之后,多吉终于回到学校上课。孩子们高兴地跳了起来。
多宝塔
李懂参加的书法训练班里来了一个新的学员,这是一个韩国男孩金哲俊,老师